دانشکده آموزش دانشگاه سان وی در ۱۹ مه ۲۰۲۶ افتخار داشت میزبان مسترکلاسی با حضور پروفسور فرناندو ریمرز از دانشگاه هاروارد با عنوان «چرا اصلاحات آموزشی شکست میخورند؛ رهبری، حلقه میانی گمشده و ظرفیت هوش مصنوعی» باشد.
این نشست در Chancellor’s Suite برگزار شد و شرکتکنندگانی از بخشهای مختلف دانشگاه و شبکههای حرفهای را برای گفتوگویی عمیق و تأملبرانگیز درباره یکی از مهمترین چالشهای آموزش امروز گرد هم آورد.
برنامه با پرسشی بنیادین آغاز شد: آیا شکست اصلاحات آموزشی واقعاً ناشی از ضعف سیاستگذاری است، یا از کاستی در رهبری سازمانی و توان اجرا سرچشمه میگیرد؟
در طول این مسترکلاس، چند بینش مهم و نقادانه مطرح شد:
پیام اصلی نشست روشن بود: دیگر پرسش این نیست که آیا به اصلاحات بلندپروازانه نیاز داریم یا نه؛ مسئله این است که آیا ظرفیت نهادی لازم برای تحقق آنها را ایجاد میکنیم. این مسترکلاس همچنین بر اهمیت انسجام، رهبری در همه سطوح و مشارکت پایدار میان دانشگاهها و نظامهای آموزشی برای ایجاد تغییرات معنادار و ماندگار تأکید کرد.
این برنامه با همکاری دانشگاه سان وی، مؤسسه راهبرد و رهبری آسیایی (ASLI)، MACEE و بنیاد جفری چیا برگزار شد.
از پروفسور ریمرز و همه شرکتکنندگان برای نقشآفرینی در این گفتوگوی پربار و آیندهنگر درباره اصلاحات آموزشی صمیمانه قدردانی میکنیم.